teoria de aprendizaje

MI PUNTO DE EXPOSICION:
SOFTWARE EDUCATIVO:Se puede definircomo el conjunto de recursos informaticos diseñados con la intencion de ser utilizados en el contexto de enseñanza aprendizaje
SIMULADORES:es el proceso enseñanza aprendizaje semejedo a la realidad de forma entretenida
las teorias:cognitivistase refiere al abandono de la orientacion mecanicista pasiva del conductivismoes procesador de informacion
CONTRUTIVISMO:Es el proceso mental del individuo se desarrolla de manera interna conforme al individuo ya que interactuan con su entorno y de alli el construye su conocimiento
CONETCIVISTA:Es la integracion de los principio explorados ya que el aprendizaje es el proceso que ocurre dentro de una amplia gama de ambiente
CONDUCTISTA:Se refiere a los procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable la conducta considerando el entorno como un conjunto de estimulo-repuesta.

ANALISIS DEL AMBIENTE EN EDUCACION PRE ESCOLAR :
EL AMBIENTE EN EDUCACION PRE ESCOLAR debe considerarque esto atienda a las necesidades y potencialidades del niño y la niña que facilite la adquisicion de nuevos aprendizajes.apropiados que se relacionen con los procesos las experiencia,la edad de los ninños y niñas y el contexto social y cultural donde tegan posibilidad de explorar,armar,separar,rodar,manipular,es importante colocar de manera visible y al alcance de los niños y niñas carteleras,proyecto de ejecucionmodelos con instruciones asi como rotular el espacio y los materiales con letra legible (AZUL O NEGRA )a la altura de los niños y niñas